Урок чтения . Вступительное слово учителя- Сегодня мы с вами поиграем в КВН, который будет. Чудесному миру классики” (1 слайд).
Для. игры разделимся на 2 команды. За ответы вы будете.
Например, сами события и главная мысль басни Толстого «Как. Басни Толстого «Как мужик убрал камень» и «Два товарища» - яркий тому пример. В чем необычность басен Толстого? Многослойность как .
Приветствие команд- Вы уже убедились, что мир классики чудесен. Победить в игре вам. Но победителями, я думаю, будут. Конкурс “Поэтический”- Только по одной строчке вам нужно назвать. Лермонтов)3. Пушкин) (Приложение.
Конкурс “Сказочный”- В этом конкурсе вам нужно будет узнать сказку. Где счастье плодится, там и зависть родится. Кто чего сильно хочет, тот того и добьется. Хотя с нуждою, а добился чести. Живи добрее, будешь всем милее.
После инсценировки ответить на вопросы: - В чем необычность басен Толстого?
Чем крепче дружба, тем легче служба. Конкурс “Разгадай кроссворд” (4 слайд).- Вам нужно за 5минут разгадать кроссворд. Конюшня) Получилось слово ПРОЗАИЧЕСКАЯ. Проза - нестихотворная литература, в отличии от. Мины Ждут Своего Часа.
Какие сказки Пушкина вы читали? Объясните, как. вы понимаете слово- отгадку из кроссворда? Какую сказку прочитали вы в данном разделе? Конкурс “Здравствуй, басня!” (5 слайд). Инсценировка басен Л. Н. Толстого. Команда 1 - “Белка и волк”Команда 2 - “Волк и собака”После инсценировки ответить на вопросы: - В чем необычность басен Толстого?- Есть ли иносказательгость в них?- Какова мораль басен Толстого?- Выражена ли она в его произведениях? Конкурс “Узнай произведение” (6 слайд).- Узнайте произведение по опорным словам: Маленький человек.
Бизоны. Калифорния. Мустанги. Америка “Монтигомо Ястребиный. Коготь”- Ответьте на вопрос: что сближает рассказы. Детство”. Л. Н. Толстого и “Мальчики” А.
Чему учит нас басня Эзопа «Крестьянин и его сыновья»? В чём необычность басен Л.Н.Толстого? Какова мораль басен? Выражена ли она в его произведениях? Откуда мы можем узнать, что хотел сказать . Есть несколько причин басни Толстого читать – и своим детям, и самостоятельно, и школьникам, и взрослым. Во-первых, это часть того базового . Один ответ на вопрос, в чем необычность басен Толстого, звучит так: они своеобразны, потому что преследовали определенную цель . Просто обсуждать басни Толстого Льва Николаевича нет никакого смысла. Как таковых басен он не писал, он переводил. Цель была . В чем особенность басен Л.Н.Толстого В далеком 1859 году Л.Н.Толстой приступил к созданию народной школы в Ясной Поляне. Для занятий детям . Необычность, «особенности книги» Толстого так раздражали педагогов и. Это до такой степени справедливо, что, переводя басни Эзопа, я, хотя и с .
П. Чем они. различаются? Конкурс эрудитов.- Наш КВН мы закончим красиво. Я буду называть. фамилию писателя, а вы - его имя и отчество, а.
Ершов (Петр Павлович, 1. Пушкин (Александр Сергеевич, 1. Лермонтов (Михаил Юрьевич, 1. Толстой (Лев Николаевич, 1. Чехов (Антон Павлович, 1.
В “Азбуке” Толстой использовал лучшие из сказок, басен, былин, пословиц. Рассказы эти необычны, они написаны на русские пословицы, в каждом в .
Подведение итогов игры. Вот закончилась игра. Расходится нам пора.
Домашнее задание. С. 1. 37, вопрос 2.